引进 love english 小班-大班共6本幼儿园早教英语启蒙英语

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查看3018 | 回复27 | 2015-11-14 22:45:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
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充满乐趣充满爱的幼儿英语系统主教材 - 超强律动教学打造园所特色!
East & West Books 台湾东西图书。
格式:视频AVI,共6集

内容简介:
「We Teach Because We Love!」- LOVE English,一套充满爱和欢乐的幼儿英语系统教材,适合幼儿园小、中、大班使用。
结合八大智能主题与螺旋式的课程设计与学习计划,融合画图、音乐与影像的生活英文学习,在歌曲、念谣、游戏与角色扮演中,展现孩子的英文能力。
它以韵文念谣及丰富的图像贯穿,轻轻松松认识字母,为字母的名称及形状注入新生命,让学生掌握单个字母,字母与字母之间的自然拼读和语段训练等内容,使学生在潜移默化中学得更加扎实,能顺利地过渡到小学阶段的英语学习。
丰富新奇的教学素材与资源,充满动感和韵律的教学方法,让您看到充满活力的课堂气氛和孩子的全情投入!

课程目标:
昂立少儿教研组根据幼儿的年龄和心理特征编排了LOVE教学进度,学生通过两年系统学习,达到以下目标:
◇了解24个主题教学,包括认识自己、认识自己与生活周边和认识自己和社会人文;
◇掌握300个主要词汇,30个延伸词汇,48个阅读常见词;
◇掌握24个口语句型,24组生活对话,24组延伸句型;
◇掌握72首单字和句型韵谣,24首主题歌曲,24个情境故事;
◇掌握26个大小写字母的读音、自然发音、配对、顺序和书写;
◇掌握字母组合的基本发音规律和正确、纯正的语音语调;
◇能够流利地说出常见事物的英文名称,并进行简单地描述;
◇学会基本的社交礼仪用语,用英文简单地与人沟通;

LOVE English-6(适合大班或有相应水平学习者)
学习目标:交通工具、建筑名称、大自然、时间概念
主题单元:Transportation Places Our Nature What Day isToday?
要点:现在简单式/代名词:we,they/形容词;现在分词/Do,Does开头的疑问句;

LOVE English-5(适合大班或有相应水平学习者)
学习目标:游戏器材、学校设施、休闲活动、动作概念
主题单元:Playground  At School  Actions I Can Do Games,Games
要点:现在简单式/代名词:we,they/形容词;现在分词/Do,Does开头的疑问句 ;

LOVE English-4(适合中班或有相应水平学习者)
学习目标:天气、位置描述、职业、相反概念;
主题单元:Funny Weather Where is it? Helpers Opposites
要点:现在简单式/代名词:it;第三人称动词形式/疑问句:What+do;

LOVE English-3 (适合中班或有相应水平学习者)
学习目标:动物、家具、文具用品、数字概念;
主题单元:I Love Pets At Home Things We Use I Can Count!
要点:现在简单式/代名词:it;第三人称动词形式/疑问句:What+do;

LOVE English-2 (适合小班或有相应水平学习者)
学习目标:玩具种类、衣服、洗澡用品、形状;
主题单元:My Toys Beautiful Clothes Take a Bath Different Shapes;
要点:现在简单式/代名词:I, you;第一人称动词形式/疑问句:What+is;

LOVE English-1 (适合小班或有相应水平学习者)
学习目标:五官与身体部位、家人关系、食物、颜色概念
主题单元:This is Me My Famliy Yum, Yum Colorful World;
要点:现在简单式/代名词:I, you;第一人称动词形式/疑问句:What+is;

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莫老弟 | 2015-11-17 00:22:54 | 显示全部楼层
我是来刷分的,嘿嘿
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莫老弟 | 2015-11-18 16:40:37 | 显示全部楼层
有竞争才有进步嘛
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莫老弟 | 2015-11-19 05:29:43 | 显示全部楼层
我是来刷分的,嘿嘿
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莫老弟 | 2015-11-21 07:17:15 | 显示全部楼层
有竞争才有进步嘛
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zhangfumao0430 | 2015-11-21 23:19:06 | 显示全部楼层
路过,学习下
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wzgabc2016 | 2017-2-8 17:16:18 | 显示全部楼层
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anyachuan | 2017-2-15 19:06:52 | 显示全部楼层
DFSDFSFSFSFS
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多微笑多开心 | 2018-1-4 12:38:14 | 显示全部楼层
看帖回帖是美德!谢谢虚拟宝库网分享!
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mao971105082 | 2019-2-5 00:42:57 | 显示全部楼层
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