【完结】德稻教育 属于少年大师班的科学素养课

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236.【完结】德稻教育 属于少年大师班的科学素养课
└─第一季科学篇
└─├┈R005.第01课 什么是科学的世界观?.mp4
└─├┈R005.第02课 一个科学家是如何工作的?.mp4
└─├┈R005.第03课 你想过要做一个科学家吗?上.mp4
└─├┈R005.第03课 你想过要做一个科学家吗?下.mp4
└─├┈R005.第04课 什么是数学?.mp4
└─├┈R005.第05课 数学给科学、技术和工程带来了什么?上.mp4
└─├┈R005.第05课 数学给科学、技术和工程带来了什么?下.mp4
└─├┈R005.第06课 什么是学习数学的正确方法?.mp4
└─├┈R005.第07课 什么是技术 上.mp4
└─├┈R005.第07课 什么是技术 下.mp4
└─├┈R005.第08课 什么是工程.mp4
└─├┈R005.第09课 什么是系统.mp4
└─├┈R005.第10课 我们生活的这个宇宙是什么 上.mp4
└─├┈R005.第10课 我们生活的这个宇宙是什么下.mp4
└─├┈R005.第11课 我们生活的这个地球是什么-.mp4
└─├┈R005.第12课 高山和大海是怎么来的?.mp4
└─├┈R005.第13课 物质是什么?.mp4
└─├┈R005.第14课 能量是什么?上.mp4
└─├┈R005.第14课 能量是什么?下.mp4
└─├┈R005.第15课 运动是什么?.mp4
└─├┈R005.第16课 存在永恒的自然能量吗.mp4
└─├┈R005.第17课 上 为什么有那么多不同的生命.mp4
└─├┈R005.第17课 为什么有那么多不同的生命.mp4
└─├┈R005.第17课 下 为什么会有那么多不同的生命.mp4
└─├┈R005.第18课 上 你长得像爸爸还是像妈妈.mp4
└─├┈R005.第18课 下 你长得像爸爸还是像妈妈.mp4
└─├┈R005.第19课 上 胡克和他的细胞.mp4
└─├┈R005.第19课 下 胡可和他的细胞.mp4
└─├┈R005.第20课 你知道生命也是一个系统吗?.mp4
└─├┈R005.第21课 上 我们靠什么活着?.mp4
└─├┈R005.第21课 下 我们靠什么活着?.mp4
└─├┈R005.第21课 中 我们靠什么活着?.mp4
└─├┈R005.第22课 进化论是“假说”吗?.mp4
└─├┈R005.第23课 “人”是什么?.mp4
└─├┈R005.第24课 我们是怎么长着长着就长大的?.mp4
└─├┈R005.第26课 我们为什么要学习 上.mp4
└─├┈R005.第26课 我们为什么要学习?下.mp4
└─├┈R005.第27课 什么是心理健康 中.mp4
└─├┈R005.第27课什么是生理健康? 上.mp4
└─├┈R005.第28课 什么是心理健康 上.mp4
└─├┈R005.第28课 什么是心理健康 下.mp4
└─├┈R005.第29课 什么是有“文化”.mp4
└─├┈R005.第30课 如果我一个人呆着,不是更好吗 下.mp4
└─├┈R005.第30课 如果我一个人呆着,不是更好吗?上.mp4
└─├┈R005.第31课 “社会”是什么 上.mp4
└─├┈R005.第31课 “社会”是什么 下.mp4
└─├┈R005.第32课 “社会”为什么是不断变化的.mp4
└─├┈R005.第33课 从小猪佩奇到社会人.mp4
└─├┈R005.第34课 为什么有“三百六十行” 上.mp4
└─├┈R005.第34课 为什么有“三百六十行” 下.mp4
└─├┈R005.第35课 什么是“金钱”?.mp4
└─├┈R005.第36课 什么是“政治”?.mp4
└─├┈R005.第37课 为什么会有战争.mp4
└─├┈R005.第39课 人类的农业改变了地球吗?.mp4
└─├┈R005.第40课 人类为什么那么依赖“材料”?.mp4
└─├┈R005.第41课 人类为什么那么依赖“能源”?.mp4
└─├┈R005.第42课 从“打鼓”到“打电话”,人类是如何交流的?.mp4
└─├┈R005.第43课 人类的信息技术是这个宇宙的“黑科技”吗-.mp4
└─├┈R005.第44课 万一人类“长生不死”怎么办?.mp4
└─├┈R005.第45课 什么是“数字”.mp4
└─├┈R005.第46课 什么是符号?.mp4
└─├┈R005.第47课 什么是“形状”?.mp4
└─├┈R005.第48课 什么是“不确定性”.mp4
└─├┈R005.第49课 什么是“推理”? 上.mp4
└─├┈R005.第49课 什么是“推理”?下.mp4
└─├┈R005.第50课 中国古人的宇宙观是什么?.mp4
└─├┈R005.第51课 为什么是伽利略改变了世界?.mp4
└─├┈R005.第52课 为什么是爱因斯坦塑造了现在的世界?.mp4
└─├┈R005.第53课 时间的尽头是什么? 上.mp4
└─├┈R005.第54课 谁是魏格纳?.mp4
└─├┈R005.第55课 从古至今,我们如何认识“火”?.mp4
└─├┈R005.第56课 费曼先生的遗言 下.mp4
└─├┈R005.第56课 费曼先生的遗言.mp4
└─├┈R005.第57课 多样性给我们的启示是什么?.mp4
└─├┈R005.第58课 人类的历史命运究竟什么?.mp4
└─├┈R005.第58课 人类的历史命运究竟是什么?.mp4
└─├┈R005.第59课 万物皆是“系统”上.mp4
└─├┈R005.第59课 万物皆是“系统”下.mp4
└─├┈R005.第59课 万物皆是“系统”中.mp4
└─├┈R005.第60课 一切问题的答案皆是“模型”上.mp4
└─├┈R005.第60课 一切问题的答案皆是“模型”下.mp4
└─├┈R005.第61课 恒定与变化 上.mp4
└─├┈R005.第61课 恒定与变化下.mp4
└─├┈R005.第62课 什么是“规模”?.mp4
└─├┈R005.第63课 价值观和态度 上.mp4
└─├┈R005.第63课 价值观和态度 下.mp4
└─├┈R005.第64课 计算与估算.mp4
└─├┈R005.第65课 操作与观察 上.mp4
└─├┈R005.第65课 操作与观察 下.mp4
└─├┈R005.第66课 凡事多交流.mp4
└─└┈R005.第67课 批判性思维.mp4

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