【思想等待思想者】Elliot如何建立精分头脑Elliot诠释精分临床的10个面向(十二讲)

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查看647 | 回复6 | 2021-2-14 10:54:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
329、【思想等待思想者】Elliot如何建立精分头脑Elliot诠释精分临床的10个面向(十二讲)
├─【文献+文稿】Elliot-如何建立精分头脑12讲
│  ├┈00公开课 心理治疗中倾听的艺术:精神分析临床思想大家Elliot主讲.PDF
│  ├┈01课程导入.PDF
│  ├┈02分析的主体是谁?精神分析作为私人订制的工作.PDF
│  ├┈03精神分析过程中,我们在分析什么?.PDF
│  ├┈04来访者如何使用语言?言语连接着意义和体验。分析师的语言对来访者有什么影响?.PDF
│  ├┈05精神分析式对话和倾听的递进。在来访者存在的深处与其连接.PDF
│  ├┈06关于移情的当代观点,不同的来访者如何使用分析师?.PDF
│  ├┈07内在现实和外在现实。体验是如何建构的?如何看待真我与假我?.PDF
│  ├┈08如何保护分析师的个人生活.PDF
│  ├┈09主体间性框架.PDF
│  ├┈10解释和心理整合.PDF
│  ├┈11深度和表面。临床实践的导航工具.PDF
│  ├┈12回顾与答疑.PDF
│  ├┈between knowing and believing salvaging illusions rightful place in psychoanalysis.pdf
│  ├┈Speaking to the Preconscious.pdf
│  ├┈The Transformative Function of the Analysts Words.pdf
│  ├┈therapeutic action of psychoanalytic therapy.pdf
│  ├┈答疑.docx
│  ├┈文献二:介于知道与相信之间:精神分析中拯救幻想的正当位置.PDF
│  ├┈文献三:对前意识说话.PDF
│  ├┈文献四:治疗作用.PDF
│  ├┈文献五:梦的工作——《释梦》第6章.PDF
│  └┈文献一:分析师话语的转化功能.PDF
├─视频 Elliot-如何建立精分头脑12讲
│  ├┈01课程导入.flv
│  ├┈02分析的主体是谁?精神分析作为私人订制的工作.flv
│  ├┈03精神分析过程中,我们在分析什么?.flv
│  ├┈04来访者如何使用语言?言语连接着意义和体验。分析师的语言对来访者有什么影响?.flv
│  ├┈05精神分析式对话和倾听的递进。在来访者存在的深处与其连接.flv
│  ├┈06关于移情的当代观点,不同的来访者如何使用分析师?.flv
│  ├┈07内在现实和外在现实。体验是如何建构的?如何看待真我与假我?.flv
│  ├┈08如何保护分析师的个人生活.flv
│  ├┈09主体间性框架.flv
│  ├┈10解释和心理整合.flv
│  ├┈11深度和表面。临床实践的导航工具.flv
│  └┈12回顾与答疑.flv
├─音频Elliot-如何建立精分头脑12讲
│  ├┈01课程导入.mp3
│  ├┈02分析的主体是谁?精神分析作为私人订制的工作.mp3
│  ├┈03精神分析过程中,我们在分析什么?.mp3
│  ├┈04来访者如何使用语言?言语连接着意义和体验。分析师的语言对来访者有什么影响?.mp3
│  ├┈05精神分析式对话和倾听的递进。在来访者存在的深处与其连接.mp3
│  ├┈06关于移情的当代观点,不同的来访者如何使用分析师?.mp3
│  ├┈07内在现实和外在现实。体验是如何建构的?如何看待真我与假我?.mp3
│  ├┈08如何保护分析师的个人生活.mp3
│  ├┈09主体间性框架.mp3
│  ├┈10解释和心理整合.mp3
│  ├┈11深度和表面。临床实践的导航工具.mp3
│  └┈12回顾与答疑.mp3
└┈Elliot 公开课-心理治疗中倾听的艺术.flv
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xiaotao321 | 2021-2-19 10:35:40 | 显示全部楼层
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907470280 | 2021-8-18 09:57:18 | 显示全部楼层
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海上孤灯 | 2022-10-3 17:17:31 | 显示全部楼层
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